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黃：面對M型社會，有人主張透過教育方式來解決，有人建議以社會福利，亦即財富重分配的方式來改善此現象，但是，財富重分配必須有政府的力量。請問日漸深化的M型社會，是否會引起政治的不安？M型社會的解決方案為何？

大前：M型社會，其實是資訊化社會的一個殘酷的結果。在資訊化社會中，並不是靠「勞力」創造附加價值，而是靠「智力」創造附加價值。

因此，年收入的差距可能會擴大到100倍，也就是3億日圓與300萬日圓的差距。在這樣的環境中，設法創造自己本身的獨特價值非常重要，不過，現在的教育卻無法幫

助學生創造新的附加價值。在日本，大學入學前，每個學生都很努力學習。然而，一旦進了大學之後，努力程度就完全改觀。這就是問題的所在。

我認為，從學校畢業後的20年將是勝負的關鍵時期。假如學校畢業之後，能夠以3億日圓，而非300萬日圓，作為努力的目標，每天都能夠多關心時代的變化趨勢、新的技術、消費者的困擾、需求，並且思考自己能夠提供什麼樣的商品、服務，來滿足消費者的需求，持續20年都這麼做，就有可能賺到年薪3億日圓。總之，畢業之後的持續努力，正是關鍵所在。

此外，我也想特別提醒大家，我們千萬不能只是期待政府，而必須靠自己。

黃：過去大前先生曾經強調成為專業人士（Professional）的重要性，但成為專業人士並不容易，請問您有什麼建議呢？

大前：在網路時代，「問問題的方式」將是能否成為專業人士professional關鍵因素。換言之，「能否提出正確的問題？」非常重要。以我個人的經驗，現在幾乎所有的問題都可以利用一個周末下午左右的時間，透過網路，找到所需要的答案。

這是網路時代獨有的資訊便利性，也正因為如此，「提出正確的問題」就更顯重要。

在此，我想強調的是，擁有決策權力的經營者，必須要具備問題意識，提出正確的問題，找尋相關資訊，進行分析思考，最後，才能夠做出正確的判斷與決定。